陈著一生,不妨先从他的两个“堂号”说起。当年,陈著把自己在父亲“喜还堂”后面的居所,称之“本堂”,意为“传家学之本,承衣冠世族”。南宋东发学派创始人黄震,还为新落成的“本堂”,专门写了一篇记。如此,“本堂”就成了陈著的别名。后世多尊称陈著为“宋太博陈本堂先生”,他的著述也以《本堂集》传世。“本堂”,就如人们熟知的“陶庵”之于..
陈著一生,不妨先从他的两个“堂号”说起。当年,陈著把自己在父亲“喜还堂”后面的居所,称之“本堂”,意为“传家学之本,承衣冠世族”。南宋东发学派创始人黄震,还为新落成的“本堂”,专门写了一篇记。如此,“本堂”就成了陈著的别名。后世多尊称陈著为“宋太博陈本堂先生”,他的著述也以《本堂集》传世。“本堂”,就如人们熟知的“陶庵”之于张岱,“曲园”之于俞樾。辞官后不久宋亡,他在家乡三石村还以“咏归轩”为号,另筑别业,表明了此时的处境与心志。
陈著是一位清正而有为的南宋官员。他二十年仕途生涯中,正是受家庭教诲与熏陶,既能秉持一身正气、刚正不阿,又能扶正民风、体恤民苦。
他初入官场就恪守节操,为此多次得罪外戚贾似道。早年任白鹭洲书院山长时,相国吴潜以其才可重用,十分赏识,便向朝廷推荐。贾似道闻之暗示陈著入他门道,陈著坚拒:“宁不登朝,不为此态。”他任太学博士那年,贾似道归台州治母丧,诏以天子仪仗出殡,筑墓堪比皇陵。为此,陈著率诸生上疏谏阻。贾似道为此对陈著恨之入骨,在宋度宗面前无中生有诬告抹黑,建议对陈著削职发配。好在度宗还算开明,没有采纳。
当年陈著出任嵊县令时,有宗室外戚居嵊县,霸持一邑之政,前县令多被遣去,导致17年无县令。同时还有豪强指使凶徒劫持行人,迫为家奴,伪造白契,强占民田。陈著就任后,政教并举,张纲纪、重法度、饬吏治、正民风,主张:“义利明而取予当,教化先而狱赋后,识大体而用小心,爱细民而公巨室。”在任四年,使豪强有所收敛,百姓得以安居。
他离任时,嵊县民众跪泣送行,嵊县人还将陈著和嵊县父老惜别的城故岭改名为“陈公岭”,将岭旁的一座山命名为“陈公山”,传至今日,已有700余年。数年后,在他离任扬州通判之日,又出现民众夹道相送的感人盛况。
1275年,南宋国势已岌岌可危,进入亡国倒计时。陈著因支持文天祥等人抗击蒙元主张,被主和的宰相陈宜中所不容,十一月被排挤出朝廷,出知台州。抗志不屈的陈著,愤而辞官,未赴任而选择归乡里,从此不仕。
陈著还是一位满腹经纶的“师者”。从白鹭洲书院山长,到太学博士,再到辞官还乡后出任故乡一家书塾的山长,他一生与教育结下不解之缘。
白鹭洲书院由宋理宗题额,培养出许多杰出的学者,在当时学界举足轻重。出仕不久的陈著就能在此任山长,体现出时人对他学术地位的肯定。晚年他归隐故乡三石村,还一度避居于三石不远的雪窦山西坑村。其时,他叹息道:“吾无复有可为者矣,教子犹吾职也。”于是,元至元十八年(1281),他出任奉化广平书塾山长。至元二十九年(1292),他还应奉化县令之聘,与同邑学者舒津一起,合修了《奉化志》十卷。
陈著更是宋元易代之际一位很有影响的诗人。他写有不少诗歌,抒发他忧国忧民和歌颂祖国河山的心情,以及内心纷繁复杂的感悟。他的诗词,有许多成为传世之作。“花有重开日,人无再少年”,每当我们觉得时间过得太快,转眼就步入到中老年,许多人会情不自禁地道出这句诗,而它的“原创”正是陈著。有那么一天,陈著与朋友对饮,酒兴正浓时,他看到了院子里的鲜花正盛开,又想到自己已垂暮之年,顿时感慨万千,当场作《续侄溥赏酴醾劝酒二首》,其一就是:“花有重开日,人无再少年。相逢拌酩酊,何必备芳鲜。”这首诗前两句通俗易懂,告诫人们一定要珍惜美好时光,一旦把青春浪费,大好时光就一去不复返了。
晚年在故乡奉化,陈著与雪窦山寺僧过从甚密,相与唱酬。他为雪窦山吟咏了《入山亭》《飞雪亭》《锦镜池》《徐凫岩》《隐潭》等诸多诗篇。其中的《妙高台》诗,表明了他至老不泯的人生遗憾:“不到兹台四十年,临风独立意悠然。胸中多少难言事,便欲凭高叩九天。”
他传世的著作有《本堂先生文集》94卷和《历代纪统》。文集之中有诗34卷、词5卷、杂文55卷。历史蒙求著述《历代纪统》,上起三皇下至祥兴。该书秉承朱熹《纲目》的正统观,“以为帝王之统出于天,虽偏弱如蜀汉、东晋,皆天统所在,当时敌国虽强大,据有中土,要不得紊天统也。是统一正,则人心之天理可得而言矣”。他从人心、天理入手来梳理历代统序,以为正统以居正而不是以强弱为原则,力主正统在蜀、晋。陈著的儿子陈泌尊该书为“经”,并为其作传,更加着力于对历代正统的辨析。后世,人们将陈著的著作整理刻印,广为流传,均收录清代乾隆年间的《四库全书》。
说过进入士大夫之列的陈著祖上,还得说一说受他教诲的子弟们。
他的族弟陈观,深受兄长陈著卓尔不群的人格所影响。陈观是宋咸淳十年进士,宋亡后不仕,皓首不变。他常常混迹于市井,人们不知他为前朝故官。州府所请,一概拒之谢绝。晚年的陈观干脆足不入城,徜徉于剡源山水之间,八十一岁那年,抱亡国之痛而终老。
陈著的儿子们也受父亲的教悔,克承家学,多成教育官员。长子陈深为婺州(浙江金华)教授;次子陈沆为台州学正,其《剡源九曲图记》,至今仍被宁波文人们所乐道,被当代《奉化市志》列入历史文选;四子陈泌为杭州西湖书院山长、饶州(江西波阳)教授。他们这一代人,试图通过文化优势,通过自己著述,继续传播先进的宋文化,达到国虽亡而文化不亡之目的,以尽自己消极而微薄的反元之力。
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